La memòria és un element imprescindible dins l’aprenentatge, perquè és el que aporta les dades que es precisen en cada moment. Tots els coneixements obtinguts mitjançant l’activitat mental es conserven en la memòria amb una relativa facilitat si s’aprenen amb una lògica i no sense connexió entre sí.

La capacitat de retenir o memoritzar depèn més de l’entrenament i l’exercitació que no pas d’una base biològica, perquè normalment tothom neix amb una capacitat adequada, el que passa és que no se sap aprofitar.
Per fer-la rendible convé tenir en un bon nivell les següents bases:

· La percepció
· L’atenció
· La motivació i l’interès
· L’autocontrol
· La capacitat intel·lectual

Cal diferenciar dos tipus de memòria, la de a curt plaç o termini (per retenir immediatament i per poc temps) i la de a llarg plaç o termini (per conservar els coneixements). Quan es vol recordar a llarg plaç s’ha de reforçar mitjançant la repetició, doncs el cervell només retén el que se li va repetint.

Es pretén exercitar, de forma adequada, lenta i progressiva perquè s’aprofiti el màxim de cadascú.